Projekt - Przedszkola BOF

To pierwsze zajęcia z edukacji wlaczajacej wspierające dzieci poprzez edukację artystyczną. Dzieci miały możliwość uczestniczyć w tworzeniu nowych kolorów, rozmawiać o kolorach naszych emocji i wykonać pracę plastyczną „ Moja książka emocji”.

W dniach 27 i 29 stycznia 2026r. dzieci w ramach zajęć BOF poznały bliżej Hiszpanie. Usłyszały jak brzmi język hiszpański, dowiedziały się gdzie na mapie można znaleźć Hiszpanie, poznały wiele ciekawostek związanych z tym krajem. Poznały taniec Flamenco a także zapoznały się z Twórczością Pabla Picassa, utworzyły własny obraz inspirowany jego stylem. Odbyła się równiż degustacja soku pomidorowego.

W dniach 13 i 15 I 2026r. w ramach zajęc BOF dzieci poznały Wielką Brytanię i ciekawostki z nią związane. Poznały zespół The Beatles, wykonały królewską koronę oraz wypiły herbatkę (fife o'clock).

W dniach 18 i 19 grudnia dzieci w ramach zajęć BOF poznały kolejny kraj Niemcy (hymn, flaga, język, kuchnia, znane postacie). Wymyśliły bajke i narysowały ilustracje). Poznały twórczość J.S Bacha i Ludwika van Bethowena. Słuchały również jodłowania i ludowej muzyki niemieckiej.

Celem zajęć są:

W dniach 2 i 4 grudnia 5-latki wzięły udział w zajęciach w ramach BOF . Tym razem poznały ciekawostki o Francji. Wysłuchały hymnu, zapoznały się z flagą, najbardziej znanymi zabytkami i ciekawostkami geograficznymi. Wysłuchały kilku utworów Edith Piaf. Na zajęciu kulinarym poznały najpopularniejsze potrawy kuchni francuskiej i odbyła się degustacja francuskiej bagietki. Wykonały również rzeźbę z bandaża gipsowego i gałązki.

Na zajęciach dzieci rozwijały sprawność motoryczną poprzez różnorodne formy ruchu, takie jak bieganie, skakanie i czworakowanie, co wpływa na poprawę koordynacji, równowagi i siły mięśniowej. Wspierały rozwój umiejętności manipulacyjnych i precyzji ruchów poprzez ćwiczenia z butelkami i gazetami, takie jak turlanie, zgniatanie czy rzuty, co sprzyja rozwojowi motoryki małej i dużej. Kształtowały umiejętność współpracy i komunikacji w grupie poprzez wspólne wykonywanie zadań, takich jak turlanie butelek czy rzuty do celu.. Rozwijały wyobraźnię i kreatywność, zachęcając dzieci do tworzenia torów przeszkód i zabaw z recyklingowych przyborów. Promowanie świadomość ekologicznej i proekologicznej postawy poprzez wykorzystywanie materiałów z recyklingu, ucząc dzieci, jak można dbać o środowisko w codziennym życiu. Wzmacnianie motywacji do aktywności fizycznej poprzez zabawę i różnorodność ćwiczeń, sprzyja utrzymaniu pozytywnego nastawienia do ruchu i zdrowego stylu życia.

W trakcie zajęć dzieci rozwijały umiejętność świadomego i płynnego poruszania się w różnych warunkach i na różnych nawierzchniach, poprawiając koordynację ruchową i równowagę. Kształtowały umiejętność skupienia uwagi. Wzmacniały zdolność do współpracy i wspólnej zabawy, ucząc dzieci współdziałania i przestrzegania zasad podczas wykonywania ćwiczeń. Rozwijały równowagę, koordynację i precyzję ruchów poprzez ćwiczenia na „kamieniach na ścieżce” i przechodzenie przez „wodne strumienie”, co jest kluczowe dla prawidłowego rozwoju motorycznego.

Dzieci w dniach 18 i 20 XI 2025 w ramach programu BOF poznały kolejny kraj UE - Włochy. Zapoznały z symbolami narodowymi tego kraju, położeniem geograficznym tego kraju, zabytkami, znanymi twórcami włoskimi. Poznały różne ciekawostki związane z tym krajem. W ramach zajęć kulinarnych wykonały i spróbowały bruschetty (w asyście naszej Mistrzyni Kuchni, p.Magdzie) Ponadto poznały twórczość włoskiego kompozytora Giacomo Puccinniego uznawanego za geniusza opery włoskiej. Na zajęciach plastycznych dzieci wykonały kompozycje z makaronów.

Rozwijanie umiejętności motorycznych, takich jak koordynacja, równowaga, precyzja ruchów i kontrola ciała poprzez naśladowanie ruchów zabawek i ćwiczenia z piłkami. Wspieranie rozwóju wyobraźni i kreatywności dzieci, zachęcając do odgrywania ról i naśladowania różnych postaci, takich jak laleczki, króliczki, roboty czy latające zabawki. Kształtowanie umiejętności skupienia uwagi, rytmu i koordynacji podczas wykonywania ćwiczeń, takich jak skoki w rytm muzyki czy poruszanie się w określony sposób. Wzmacnianie mięśni i poprawa ogólnej sprawności fizycznej dzieci poprzez różnorodne ćwiczenia z piłkami i ruchy naśladujące zabawki w ruchu. Promowanie aktywności fizycznej jako elementu zabawy i nauki.

Rozwijanie umiejętności motorycznych, takich jak równowaga, koordynacja, siła mięśni nóg i ramion. Wspieranie rozwoju świadomości ciała i kontroli nad własnym ruchem, ucząc dzieci precyzyjnego stawiania stóp i utrzymania równowagi podczas przechodzenia po różnych powierzchniach. Kształtowanie umiejętności koncentracji i skupienia uwagi podczas wykonywania zadań, takich jak przejście po wąskim torze czy przejście po drabinkach na różnych poziomach. Wzmacnianie mięśni stabilizując i poprawiając ogólną sprawność fizyczną dzieci, co wpływa na ich zdrowie i prawidłowy rozwój motoryczny. Promowanie aktywności fizycznej jako elementu dbania o zdrowie, rozwijając pozytywne nawyki ruchowe i motywację do ćwiczeń.

4 i 6 listopada w ramach zajęć dowolnych projektu BOF dzieci poznały Grecję: flagę grecką, hymn, stolicę i ważniejsze zabytki takie jak: Akropol, Partenon, świątynia Ateny itp. Poznały również mit o Tezeuszu i Ariadnie. Wiedzą również że kalimera to po grecku dzień dobry. Dzieci poznały i zatańczyły grecki taniec zorbę a także ozdobiły grecką wazę w charakterystyczne dla Grecji wzory geometryczne.Dzieci wzięły również udział w degustacji greckich smaków.

W październiku odbyły się pierwsze zajęcia dowolne w ramach projektu BOF - Język i kultura. Podczas tych zajęć dzieci poznały ogólne informacje o Europie oraz dowiedziały się czym jest UE. Na zajęciach plastycznych dzieci wykonały flagę UE(naklejały żółte gwiazdki na granatowy karton) oraz kolorowały pastelami olejnymi maskotkę UE - Syriusza. Ponadto na zajęciach muzycznych dzieci poznały sylwetkę L.van Beethovena. Dowiedziały się iż fragment jego symfonii stał się hymnem UE i nosi nazwę „Oda do radości”. Wszyscy chętnie wysłuchali tego utworu.

W październiku odbyły się pierwsze zajęcia dowolne w ramach projektu BOF - Język i kultura. Podczas tych zajęć dzieci poznały ogólne informacje o Europie oraz dowiedziały się czym jest UE. Na zajęciach plastycznych dzieci wykonały flagę UE(naklejały żółte gwiazdki na granatowy karton) oraz kolorowały pastelami olejnymi maskotkę UE - Syriusza. Ponadto na zajęciach muzycznych dzieci poznały sylwetkę L.van Beethovena. Dowiedziały się iż fragment jego symfonii stał się hymnem UE i nosi nazwę „Oda do radości”. Wszyscy chętnie wysłuchali tego utworu.

Wspieranie rozwoju prawidłowej postawy ciała poprzez ćwiczenia i zabawy, które kształtują świadomość ciała i poprawne ułożenie sylwetki podczas ruchu. Wzmacnianie mięśni. Kształtowanie umiejętności koordynacji ruchowej, precyzyjnego poruszania się i współpracy z innymi dziećmi podczas zabaw, takich jak „Stopy witają się” czy „Chód gąsieniczki”. Rozwijanie świadomość ciała. Promowanie aktywności fizycznej jako elementu dbania o zdrowie i prawidłowy rozwój postawy, co sprzyja kształtowaniu nawyków prozdrowotnych. Wspieranie rozwóju motoryki dużej i małej poprzez różnorodne ruchy, takie jak bieganie, dotykanie, przenoszenie ciężaru ciała i precyzyjne ruchy stóp, co wpływa na ogólną sprawność fizyczną dzieci.