Oddział I

Poznaliśmy już dwa żywioły: wodę i ogień, a w minionym tygodniu omawialiśmy trzeci żywioł - powietrze. Dowiedzieliśmy się jaka jest pożyteczna i niszczycielska rola wiatru, jak powinniśmy się zachowywać podczas wichury, składaliśmy samoloty z papieru i bawiliśmy się nimi. Po wysłuchaniu odgłosów różnych zwierząt odszukiwaliśmy je na ilustracjach. Bawiliśmy się w matematyczne latawce gdzie układaliśmy kolorowe kokardki wg wzorów, a następnie wg własnego pomysłu. Jednak najwięcej radości przyniosły nam zabawy ruchowe z balonami. Ponadto wykonaliśmy obrazek z wiatrakiem gdzie wykorzystaliśmy elementy terapii ręki - kolorowanie pastelami olejnymi i odbijanie rolką po papierze toaletowym zamoczoną w farbie na mokrym tle. W ramach realizacji programu„ Dwujęzyczność w przedszkolu” realizowaliśmy tema t„Bzyk! Bzyk!” - Buzz!.Oglądaliśmy również przedstawienie w wykonaniu aktorów teatru Co nieco pt„Królem być i przyjacielem”.

Tematyka minionego tygodnia była bardzo bliska dzieciom. Rozmawialiśmy o bajkach. Tych znanych i zupełnie nowych dla dzieci. Próbowaliśmy odróżnić co jest prawdą , a co czymś wymyślonym przez autora. Zwracaliśmy uwagę na fakt, iż zawsze zwycięża  prawda i dobro nad złem i kłamstwem. kolorowaliśmy postaci z bajek, łączyliśmy postaci z bajek z ich cieniami. W ramach programu Dwujęzyczność w przedszkolu dzieci poznały słowo Bird czyli ptak.

W minionym tygodniu dzieci poznawały różne zawody, te znane, nowoczesne jak też te, których już nie ma .Dzieci przyporządkowywały poszczególne rzeczy/atrybuty do konkretnych zawodów. Wykonały mikrofon piosenkarki wykorzystując pastele olejne. W ramach programu „Dwujęzyczność w przedszkolu” dzieci poznały słowo Sun czyli słońce .W piątek byliśmy w bibliotece gdzie spotkaliśmy się ze światem prehistorycznym. Poznaliśmy bliżej żyjące w tamtym czasie zwierzęta czyli dinozaury. Byliśmy miło zaskoczeni gdy podczas zajęć pojawił się bardzo przyjazny dinozaur, z którym zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie.

Cały miniony tydzień minął nam na zabawach. Rozmawialiśmy otym jak miło można spędzać czas w zimowe dni. Podawaliśmy propozycje zabaw zimowych. Jednak najwięcej czasu poświęciliśmy na omówienie zasad bezpieczeństwa jakie trzeba zachować podczas zabaw na śniegu i lodzie. Dzieci wykonały obrazek bałwanka za pomocą pasteli olejnych. W ramach programu „Dwujęzyczność w przedszkolu” dzieci poznały słowo swim czyli pływanie/

W minionym tygodniu dzieci poznawały mieszkańców sawanny i dżungli. Nazywały i podawały charakterystyczne cechy niektórych zwierząt. Ponadto rozmawialiśmy o tym co to jest zoo. Dzieci układały puzzle, przyklejały je na kartkę tworząc obrazek. W ramach programu Dwujęzyczność w przedszkolu dzieci nazywały cyfry 1, 2, 3.